В Университете медицины приняты новые положения по приёму на учёбу




Сенат ГУМФ обсудил набор на 2026–2027 годы и утвердил ключевые документы


Сенат ГУМФ обсудил набор на 2026–2027 годы и утвердил ключевые документы

Иллюстративное изображение к новости 889697

На заседании Сената Государственного университета медицины и фармации им. Николая Тестемицану рассматривались вопросы, связанные с планами набора и направлением развития вуза в контексте предстоящего учебного года. В рамках обсуждений было зафиксировано утверждение набора на 2026–2027 учебный год по программам высшего образования, включая лиценциат по направлениям медицинская косметология и технология косметической продукции, стоматологическая помощь, а также магистерскую программу в области укрепления и охраны здоровья. При этом блок подготовки граждан Республики Молдова, иностранцев и лиц без гражданства на доуниверситетском уровне также подлежал рассмотрению.

Сенаторы утвердили пакет документов, среди которых:

  • Учебные планы по программам высшего образования на степень лиценциата «Медицинская косметология и технология косметической продукции» и «Стоматологическая помощь»; а также магистерская программа «Укрепление и охрана здоровья»;
  • Отчёты о самостоятельной оценке для аккредитации магистерских программ «Продвинутый уход за больными» и «Раннее вмешательство в детском возрасте»;
  • Отчёты о самостоятельной оценке для временного расширения деятельности по тем же программам на уровне лиценциата и магистратуры;
  • Именной список студентов-победителей конкурса на получение стипендий за успеваемость;
  • Положение об организации и проведении приема на обучение в аспирантуре — III цикл высшего образования в рамках докторской школы в области медицинских наук;
  • Положение о проверке первоисточников, относящихся к докторским и постдокторским диссертациям в рамках ГУМФ им. Николая Тестемицану и т. д.

Также на заседании подчеркивалось, что одним из важных аспектов остаётся обеспечение подготовки кадров в здравоохранении и повышение качества образовательного процесса через систематические проверки и обновление учебных программ.